www亚洲人,www亚洲人成网站|www亚洲日本_www亚洲视频

頭部
底部
  • 政務(wù)微信
您現(xiàn)在所在的位置 : 首頁(yè) > 海豐縣人民政府門(mén)戶網(wǎng)站 > 重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi) > 教育信息 > 教育信息公開(kāi) > 工作動(dòng)態(tài)
分享到:
學(xué)考投檔線公布 文科最高257分理科248分 我省春季高考追加近萬(wàn)個(gè)招生指標(biāo)
  • 2019-03-27 09:52
  • 來(lái)源: 南方日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)版
  • 發(fā)布機(jī)構(gòu): 海豐縣人民政府門(mén)戶網(wǎng)站
  • 【字體:    

今年,廣東首次實(shí)施春季分類(lèi)考試招生錄取,高職院校招生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。3月19日,記者從省教育考試院了解到,為響應(yīng)國(guó)家“高職擴(kuò)招百萬(wàn)”的號(hào)召,今年我省春季分類(lèi)招生專(zhuān)門(mén)追加計(jì)劃近萬(wàn)個(gè),實(shí)際招生計(jì)劃18.8萬(wàn)人,錄取時(shí)間為3月16日至27日。依學(xué)考成績(jī)錄取投檔線正式公布,其中文科最高投檔線為257分,理科最高投檔線為248分。

17日,“3+證書(shū)”本科錄取結(jié)束,4所院校共錄取226人。18日,普通高中生依學(xué)考成績(jī)錄取和“3+證書(shū)”中職生專(zhuān)科錄取開(kāi)始投檔,分別投出約11.8萬(wàn)、4.1萬(wàn)多人。

省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,今年我省繼續(xù)深化普通高考改革,在春季分類(lèi)考試招生錄取工作中推出多項(xiàng)新舉措,進(jìn)一步擴(kuò)大高職院校招生規(guī)模。如明確每所高職院校春季招生計(jì)劃不低于總計(jì)劃65%;將“3+證書(shū)”錄取工作提前至春季;中職升本科招生計(jì)劃比去年增加30%;依學(xué)考成績(jī)錄取首次增加體育類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)招生。

今年,我省高職院校普通高中生依學(xué)考成績(jī)錄取和“3+證書(shū)”中職生專(zhuān)科繼續(xù)實(shí)行平行志愿的投檔錄取方式,一個(gè)平行志愿組6個(gè)院校志愿,每所院校最多可填報(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿、1個(gè)是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。

按此辦法,考生志愿的滿足率和滿意度進(jìn)一步提高。如,依學(xué)考成績(jī)錄取文、理科共投出約11.8萬(wàn)人,占原計(jì)劃數(shù)的94.8%;“3+證書(shū)”中職生專(zhuān)科投出4.1萬(wàn)多人,占原計(jì)劃數(shù)的91.4%。

從投檔情況看,地處發(fā)達(dá)城市且辦學(xué)基礎(chǔ)較好的高職院校專(zhuān)業(yè)受到考生“追捧”。依據(jù)學(xué)考成績(jī)錄取文、理科和“3+證書(shū)”中職生專(zhuān)科一次性滿檔的學(xué)校分別有61所、43所、45所,其中一些學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線相對(duì)較高。如深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院依學(xué)考錄取文、理科和“3+證書(shū)”中職生專(zhuān)科投檔線分別為257分、248分、262分,廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別為253分、240分、315分,深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別為251分、237分、203分。

生源不平衡問(wèn)題依然存在。省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,一些地處相對(duì)邊遠(yuǎn)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校,特別是收費(fèi)較高的民辦高職院校的生源仍不太理想,尚有部分缺額。

錄取結(jié)束后,如高職院校未完成招生計(jì)劃,省招生辦將組織進(jìn)行征集志愿錄取。根據(jù)日程安排,3月22日,省招生辦將向社會(huì)公布缺額計(jì)劃;3月22日至23日,考生可填報(bào)征集志愿;3月23日下午開(kāi)始征集志愿錄取。

關(guān)聯(lián)稿件:
相關(guān)附件:
掃一掃在手機(jī)打開(kāi)當(dāng)前頁(yè)
--

您訪問(wèn)的鏈接即將離開(kāi)“海豐縣人民政府”門(mén)戶網(wǎng)站,是否繼續(xù)?